十三届全国人大二次会议中重点提议

Key Proposals in the Second Session of the 13th National People's Congress

2019年3月5日上午9时,十三届全国人大二次会议上,国务院总理李克强作政府工作报告时重点强调,加快发展现代职业教育,既有利于缓解当前就业压力,也是解决高技能人才短缺的战略之举。央视一套“焦点访谈”重点报道我国职业教育典范新东方烹饪学校。

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职业教育:为了更好的明天

Vocational Education: for a better tomorrow

教育,关系亿万家庭,在今年的政府工作报告中,特别提到了两种教育:一个是职业教 育,一个是学前教育,其中职业教育关照的是推动国家经济发展,为美好生活而努力奋斗的人们。

在政府工作报告中,也专门提到实施职业技能提升行动,改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生、退役军人、下岗职工、农民工等报考今年大规模扩招100万人。

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爱与责任31年,学厨就来新东方

Love and Responsibility 31 Years, Chefs Come to New Oriental

(新东方烹饪教育遍布全国)

报告中提出,要扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准,设立中等职业教育国家奖学金。职业教育不应仅仅只为经济发达地区服务,更应服务于当地的经济发展。从全国到地方,充分说明了未来职业教育遍地开花的美好局面。以深耕职业教育三十一年的新东方烹饪教育来说,自办学以来,在全国多个城市建立了近50多所烹饪教育院校,学校规模庞大、师资力量雄厚,以遥遥领先行业的人才输出能力服务于全国餐饮企业。

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产教融合校企联合 是职业教育发展重点

Integration of industry and education school-enterprise alliance is the key point of Vocational Education Development

集结企业与社会力量办职业教育,大幅开展多种形式的职业技能培训,技能提升后带来的不仅仅是经济上的提升,还有大量的人才增幅。在长期进行校企签约合作、为企业定向培养烹饪人才之路上,新东方烹饪教育累计为社会培养和输送了70多万名优秀烹饪人才,不断地为烹饪行业的职业教育事业添砖加瓦,使毕业与就业得以无缝对接。

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深化职教改革,成就满意人生

Deepening Vocational Education Reform to Achieve Satisfactory Life

三百六十行,行行出状元。深化职教改革,对职业院校来说,增益良多。新东方烹饪教育实行“技能+素质”一体化教育方式,一方面注重学生技能培养,为学生提供学习实践的机会;另一方面重视学生综合素质教育,定期开展丰富多彩的校园文化活动, 培养学生成为符合社会需要的复合型、专业型人才,让每一个选择烹饪行业的有志青年都从烹饪职业教育中拥有事业的获得感、生活的幸福感以及专业的安全感,最终获得成功的满足感。

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以餐饮企业岗位需求为目标,培养适合现代化餐饮行业,熟练掌握烹饪专业技能,具备餐饮行业管理知识和能力的人才。

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